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【江南】冬之恋曲

来源: 情感文章网 时间:2019-10-29 11:48:04
破坏: 阅读:785发表时间:2016-01-22 21:41:40
摘要:心灵弹奏的乐曲是天籁之音

这个冬天过的有点匆忙,还没有什么感觉,转眼间已是大寒时节,这个时节,滴水成冰,一切变得冷冰冰,寒凄凄。空气口鼻吸入却能寒彻心肺,彻骨彻髓。这个冬季是如此让人恋恋不舍难以忘怀。
   灰蒙蒙黄乎乎的雾霾天气,弄得人神情极其不爽。街上的行人都是步履匆匆,从戴着大口罩厚帽子的脸面下,只露出轱辘轱辘转动的眼睛来,还有头发上凝结的白霜儿随着呼吸在飘动,证明人还在活动着。而儿子的咳嗽更是让人烦躁之极,接连两天,从晚上十点咳到十二点。我和爱人都不敢关灯睡觉了,轮流值班看着孩子拍后背帮咔痰喂水喝。有时候孩子咳的厉害时浑身哆嗦,看着他小小的蜷缩的身子,我就没有一丝睡意了,那会儿恨不得病生在自己身上了。折腾来折腾去,看着墙上的挂表黑色的时针和分钟一点点在移动一次次“哒哒”的声响在暗夜中敲击着耳膜,直至黑色的指针重叠在一起,听着孩子重浊的呼吸,在糊里糊涂中迷糊一会儿。迷迷糊糊中盼着天快一点亮,好带孩子去求医问药。
   在诊所中,早已排起长长的队伍,大部分是老人和孩子,病症几乎一样:咳嗽。我们在候诊区,只听到咳嗽声不绝于耳,有一个小女孩撕心裂肺地啼哭,让人很是诧异。女孩子比我儿子高一头,两只手死死抓住一个穿深蓝色羽绒服的中年妇女的胳膊,一边哭一边喊,你给我妈妈打电话,你给我妈妈打电话。
   中年妇女很健谈,说她是孩子的老师。然后三言两语把来龙去脉说的一清二楚。女孩子今年十岁,此前一直读幼儿园,现在放到私立学校读四年级,孩子什么都听不懂,很难适应,佳木斯癫痫病医院哪家好?一天到晚不是喊这里疼就是说那里痛,家长根本不敢接孩子的电话湖北什么癫痫病医院好,知道孩子在找事,说要是孩子实在不舒服就让老师带她拿点药去。老师用手指指诊所对过,我知道那是今年九月份刚刚建立的一所私立小学。职业使然,我问这个鼻涕一把眼泪一把戴着粉红眼镜框眼镜的女孩子叫什么多大了?孩子拒绝回答。老师说,你告诉这个阿姨吧,她开着小车呢,可以送你回家。孩子还是有几分不信任,看看老师取药要走,孩子跑到我跟前急切地告诉我她的名字年龄和住所,要求我带她找她妈妈。我无言以对不知道该怎样帮助老师圆这个谎,我又不想伤害这个孩子,正在为难时,医生喊我儿子看病。我只能对那个泪眼婆娑的小女孩说:“孩子,很抱歉,阿姨得带弟弟看病了,帮不了你。”老师连拉带拽地把女孩子带走了,孩子边走边回头看我,我也很是无奈。问及孩子为什么一直在幼儿园里长这么大?周围有知情的人说,他们村子小,没有小学。再问为什么不去别的地方让孩子读书,就没有人回答了。
   一直要求休息两天的儿子瞅着哭哭啼啼抽抽搭搭的女孩子的背影,忽然说:“妈妈,我明天就去上学。”我诧异地问他为什么?儿子指指那个模糊的背影说:“妈妈,我要是再不上学就成她那个样子了!”她那个样子怎么样了?“就和别人不一样了!”
   心里颇不好受,中午吃饭时眼前一直晃动的是那个孩子一步一回头的身影。服药后的儿子还是有些咳嗽,不过比昨晚好了许多。下午上班,三节语文课。我到教室布置作业,可是发现学生嘻嘻哈哈,一点也没有考试前紧张的样子,等到我提问时,一问三不知。我很生气,把上午见到那个小女孩的事学说一遍,并且告诉他们老师本可以请假在家照顾自己生病的孩子,想到大家快期末考试了,希望大家能好好复习,珍惜这几天宝贵的复习时间,可是你们却一点都不领情,我真还不如请假照顾自己孩子呢?越说越生气,我的无名之火腾然升起,把书摔在讲台上,也摔下一句话:没有良心的孩子们,自己看书温习吧!直至下课没有任何人敢发声敢抬头。
   下课之后班长带着两个学生找到我说:老师,我们错了,我们太贪玩了,老师还是带着我们复习吧。我说等到我自己的情绪平复下来,整理自己的思绪再说。第二节课还是我的语文课,我在平静之后需要反思我自己,同时必须教育学生。
   上课前三分钟,我跟学生说,我有话要讲。学生其实也和很渴望和老师交流,有时是畏惧有时是散漫,总是错过很多交流的机会。我讲到:老师发火发脾气是老师的错误,我承认我犯错了,也向全体同学道歉。可是同学们想一想,有的孩子也许有不为人知的原因还无法正常上学读书,你们和他们比比,你们坐在宽敞明亮的教室里,享受着最优质的教育,你们怎么就不知道珍惜呢?老师是老师,但是老师更是自己孩子的妈妈,我爱我自己的孩子我同时坚信如果一个妈妈不爱自己的孩子又怎么可以做到爱自己的学生?我可以不管自己的孩子来给大家上课是我的职责是对大家的负责,你们又为你们负责了吗?我们在这个世界上必须学会珍惜和感恩。人非草木,孰能无情?同学们,我们已经相处近三年,我对大家从来没有发过火儿,这一次老师有些失控,也希望大家能原谅老师,更希望大家能反思自己。那么反思好的同学请和老师目光对接。全体抬头。我知道,不用我说了,这节课复习效果出乎意料的好。这一次,学生不是对老师的畏惧而是推心置腹的心灵对接。很多时候我们在报怨学生不懂事,不配合。是不是没有把握好教育契机没有触动学生的心灵,真是值得深思。
   此时,窗外,雪花翻飞,我的思绪也在翻飞,雪落无痕,踏雪有踪。然而当我在把昨天和今天的事情整理下来之时,雪已停太阳已经出来了。此刻,阳光洒满我的书桌,映照在我的字里行间,充溢着温馨。是了,家庭社会学校,从来都是一个教育的整体,我又何必去把他们割裂开来。在这个严寒时节,倾听一首心灵之曲,犹如天籁之音,此曲只应天上有,此曲只赋有心人!

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